Conhecer as diferentes fases do desenvolvimento infantil ajuda a mamãe e o papai entenderem o comportamento da criança.
Para um bebê de 3 meses, uma brincadeira de meia hora é exaustiva. Mesmo com vários brinquedos. Isso porque nos primeiros seis meses de vida a criança não tem mais que um minuto de atenção focada para os brinquedos.
No primeiro ano de vida, o tempo de atenção dirigido a uma brincadeira é muito curto. Nesta fase o bebê tem um monte de brinquedos espalhados pela casa e brinca um pouquinho com cada um. Isso porque o tempo que a criança dedica para as brincadeiras está ligado ao nível de atenção dela para cada atividade.
Aos 2 anos, em que a atenção dirigida a uma brincadeira ainda é pequena, a qualidade da interação é muito importante. Os pais podem mostrar brinquedinhos para o bebê, que vai interagir com eles nomeando e identificando algumas formas, os sons dos animais e as cores, por exemplo.
Cada etapa vai demonstrar o crescimento da qualidade de atenção e de como o brinquedo será explorado. Porém, no primeiro ano de vida não se deve esperar um nível de atenção prolongado para um brinquedo específico, porque é normal que ela mude de brinquedo em brinquedo.
Quando a criança começa a desenvolver o processo de simbolização, em que imagina e cria histórias, ela passa a dedicar mais tempo a um único brinquedo. Isso pode acontecer com 1 ano e meio, quando a menina começa a brincar com a boneca, por exemplo, e faz “nana neném”, coloca no carrinho, balança o carrinho… Em geral, isso começa a ocorrer com mais frequência por volta dos 2 anos.
O auge do processo de simbolização se dá quando a criança tem entre 3 e 5 anos. Nesta fase, ela fica mais atenta para uma mesma atividade e aceita bem que outras crianças participem das brincadeiras. Isso coincide com as idades em que a maioria das crianças estão se preparando para as atividades escolares e pedagógicas específicas .
Não se deve confundir o comportamento de uma criança de 2 anos, que recusa dividir seus brinquedos, com falta de educação. Ela apenas ainda não está pronta para entender que precisa respeitar a presença de outras crianças em sua brincadeira, sendo uma forma de tornar a brincadeira ainda mais divertida.
Fisher-Price:
Teresa Ruas, porta-voz da Fisher-Price, é Terapeuta Ocupacional especializada em desenvolvimento infantil. 


